د تدریس لپاره مرستیال

1. د دورکیم ټولنیز تیورۍ میتودولوژي، د امام خمیني تعلیمي او څیړنیز انسټیټیوټ، د ټولنیز او کلتوري پوهې ژورنال، ۱۳۹۲.
2. د اسلامي حکمت له نظره د ګیدنس په فکر کې د ادارې او جوړښت میتودولوژي، د امام خمیني تعلیمي او څیړنیز انسټیټیوټ، ټولنیز او کلتوري پوهه، ۱۳۹۴.
3. د عربي حکمت پروژې میتودولوژي محمد ارکون، مصطفی تهران،۱۳۹۵.
4. د ګیدنس او ​​باسکر په فکر کې د ادارې او جوړښت مقایسه مطالعه، د امام خمیني تعلیمي او څیړنیز انسټیټیوټ، ټولنیز او کلتوري پوهه، ۱۳۹۶.
5. د ټولنیز پیوستون او بې اتفاقۍ د عواملو تشریح د آیتونو او احادیثو له نظره له افغانستان سره په تطابق، څیړنیز انستیتوت او پوهنتون، ۱۳۹۶
6. د ګیډنس ټولنیز تیورۍ میتودولوژي، د امام خمیني انسټیټیوټ، ۱۴۰۰.
7. په معاصر افغانستان کې د ټولنیز پیوستون او بې اتفاقۍ عوامل، المصطفی نړیواله ټولنه،۱۳۹۰.
8. د ټولنیز پیوستون او بې اتفاقۍ عوامل د دورکیم له نظره د افغانستان په اړه د ټینګار سره، د مصاحب اسلامي کلتوري ټولنه،۱۳۹۶.
9. د افغانستان بیارغونه؛ خنډونه، درسونه او لیدونه    ژباړه (له انګلیسي څخه فارسي)، د مصاحب اسلامي کلتوري ټولنه، ۱۳۹۶
10. د ایت الله جوادي له نظره د بشریت انټولوژیکي بنسټونه، اسرا انسټیټیوټ،۱۳۹۵.
11. د اسلامي حکمت له نظره د فرانکفورت په ښوونځي کې د حاکمیت او آزادۍ تشریح، اسرا انسټیټیوټ، ۱۳۹۹.

• د المصطفی مجازی پوهنتون د انګلیسي ډیپارټمنټ د تحقیق او مقالو مرستیال، د قرآن او حدیث مطالعاتو څانګه، ۱۳۹۴
• د کلتور او تعلیم مرستیال، د انګلیسي ډیپارټمنټ المصطفی مجازی پوهنتون، د قرآن او حدیث مطالعاتو څانګه، ۱۳۹۶-۱۳۹۴
• د اسلامی بشری څیړنو ګروپ د فلسفی مدیر، اسرا انسیتیوت، او دمعارج څیړنیز استیتوت، نومبر ۱۳۹۶څخه تر فبروري ۱۳۹۸
• د ټولنیزو مطالعاتو د څیړنې د ګروپ مدیر، اسرا انستیتوت، د معارج څیړنیز انستیتوت، د فبروري ۱۳۹۵څخه تر می ۱۳۹۶
• د امام خمیني د انستیتوت د ټولنپوهنې د څانګې د کلتوري پوهې څیړنیز ژورنال ارزوونکی، ۱۳۹۲
• د اسراء انستیتوت د میراج انستیتوت د حکمت اسراء څیړنیز ژور نال ارزونکی -۱۳۹۵
• د المصطفی العالمیه علمی ـ څیړنیز تاریخ ټولنی باوری پلاو غړی ۱۳۹۳-۱۳۸۶
• د اسلامی میثاق د ټولنی د تحقیق د څانګی مرستیال ۱۳۹۱
• د کلتور او ټولنی په برخه کی د تخصص ربعی مسؤل مدیر،پیام امت علمی اوکلتوری ټولنه ۱۳۹۲
• د اسلامی تاریخ علمی او څیړنی انجمن سایټ مدیر د اسلامی تاریخ علمی او څیړنی انجمن۱۳۹۳-۱۳۹۲
• د علمی- فرهنګی او عصری ټولنی د سایت له مدیر سره د علمی- فرهنګی او عصرټولی همکاری۱۳۹۲
• د خاتم اندیشه علمي-څیړنیز مجلې مدیر خاتم پوهنتون غزني- ۱۴۰۰
• د خاتم پوهنتون د علمی څیړنو مشرغزنی، ۱۴۰۰
• د خاتم پوهنتون فرهنګی مدیر غزنی ۱۴۰۰

مرستیال په افق ۱۴۰۴ کې خپل لید او ماموریت په لاندې ډول تعریف کړی او په لنډ مهاله او اوږدمهاله پلانونو کې یې د لاسته راوړلو لپاره اړین عملیاتي پلانونه په پام کې نیولي دي.

تبصرې:

د معتبرو علمي معیارونو، تعلیمي خدماتو او ټولنیز باور په تکیه کولو سره د ورته ملي ادارو په منځ کې لوړ مقام ترلاسه کول.

ماموریت:

په هیواد کې د ملي او نړیوالو معیارونو سره سم د علمي پروګرامونو او ښوونیزو خدمتونو د پراختیا په موخه د ژمنو او تخصصي بشري منابعو روزنه.

علمی مرستیال هغه اصول او ارزښتونه تعقبوی چی له انسانی، اسلامی او ملی ارزښتونو سره په ټکر کی نه وی.دا ارزښتونه د دې مرستیال د نه بدلیدونکي اصولو څخه ګڼل کیږي، چې په لاندې ډول لیست شوي دي:

• انساني اخلاق او کرامت،
• علم مدری ،
• د زده کوونکو په توګه،
• د بشري منابعو او په ځانګړې توګه د پوهنتون د اکادمیک کارمندانو د کرامت ساتنه؛
• کیفیت اکادمیکزم او اکادمیک وړتیا؛
• د بشري پانګې ساتنه او پراختیا؛
• د چاپیریال سره فعال تعامل؛

• د ساینسي او څیړنیزو چارو په برخه کې د پراختیا او اجرایوي پروګرامونو پلان او وړاندیز.
• د ساینسي او څیړنیزو چارو په برخه کې د قانونونو، مقرراتو او اجرایوي مقرراتو مسوده او وړاندیز.
• د علمي او څیړنیزو چارو رهبري او پرمختګ.
• د اکادمیک کارمندانو د ګمارنې، ترفیع او جلا کولو په اړه اړین اقدامات.
• د تحصیلي نصاب ارزونه او د وخت له غوښتنو سره سم د اړوندو چارواکو له لارې د هغې درجه بندي.
• د څانګو او کالجونو لخوا د نصاب پلي کولو څارنه.
• د علمي پروګرامونو پراختیا.
• د استادانو د ظرفیت لوړولو پلان جوړونه او څارنه.
• د پوهنتون د اکاډمیک مهال ویش مسوده او د تصویب لپاره عالي شورا ته وړاندې کول.
• د علمي شورا رییس او د اړتیا سره سم ځانګړي کمیټې رامینځته کیږي.
• د کالجونو د فعالیت څارنه او ارزونه.
• د درسونو د ویشلو څرنګوالی او د ټولګي د پلان کولو څارنه.
• د پوهنتونونو رئیس ته د استادانو د میاشتني فعالیت راپور بیاکتنه، تصویب او استول.
• د علمي مرستیال د اداري او اجرایوي ځواکونو د فعالیتونو څارنه او ارزونه.
• د پوهنتون د رئیس په غیاب کې د دندو ترسره کول.
• د پوهنتون رئیس او عالي شورا ته د خپلو کړنو راپور.
• نورې دندې چې په قانوني ډول د دندو د غوښتنو سره سم مرستیال ته سپارل کیږي.

الف: علمي – تعلیمي واحدونه

• پوهنځی (درې پوهنځي)
• څانګې (۶ څانګې)

ب: شوراګانې او کمیټې

• د پوهنې شورا
• د نصاب د پراختیا کمیټه او علمی پروګرامونه
• د برېښنايي زده کړو کمېټه

ج: اداري واحدونه

• د استادانو د چارو ریاست
• د کیفیت د تضمین ریاست

د علمي معاون دفتر د مدیر توضیحات

نوم: علي محمد

مستعار نوم ( تخلص):  نظري

ولد: غلام رضا

ولسوالي: ناوهور

د زیږون کال او ځای: ۱۳۶۸

زده کړي:

لیسانس: ټولنپوهنه ( ټولنه پیژندنه)، د کابل د ښوونې او روزنې پوهنتون

کاري تجربې:

• د ستراتیژیکو ارتباطاتو د عمومي ریاست مرستیال، د ټاکنو خپلواک کمیسیون، کابل مرکزي دفتر؛ ۲۰۲۱؛
• ټولنیز تنظیم کوونکی، د افغانستان د پاملرنې موسسه؛Care Afghanistan ۲۰۱۷-۲۰۲۰؛
• د برک باختر د کندهار ساختماني شرکت د سروې کوونکي (ټولنیز) مرستیال؛ ۲۰۱۶ – ۲۰۲۰؛
• استاد او د فرهنګي کمېټې مسؤل، د ګوهرشاد خصوصي عالي لېسه، کابل؛ ۱۳۹۵؛
• د ۱۳۹۲ کال د اعتماړ اونیزې د اداری د هیئت د بورډ غړی؛

د دفتر مدیر دندو قانون

• د محصلینو او استادانو د تقاضا وو او غوښتنو ترلاسه کول او د غور لپاره یې علمي مرستیال ته سپارل.
• د غونډو تنظیمول او د هغو شوراګانو او کمیټو د تصویب اعلانول چې د علمي- تحصیلي مرستیال په مشرۍ جوړیږي.
• د ورسپارل شویو دندو په ترسره کولو کې د علمي او تحصیلي مرستیال د ماتحت څانګو ترمنځ د همغږۍ رامنځته کول.
• د پوهنې په برخه کې د پوهنتون له ولایتي څانګو سره همغږي.
• د پوهنتون د رئیس او عالي شورا ته د وړاندې کولو لپاره د علمي – تدریسي مرستیال د راپور چمتو کول.
• د علمي مرستیال په اړه د پوهنتون په ویب پاڼه کې د اړینو او وړاندې کولو وړ معلوماتو چمتو کول.
• د علمي مرستیال د صلاحیتونو د هیئت پر بنسټ د غوښتونکو د ستونزو حل او ځواب ویل.
• د پوهنځیو د استادانو په همکارۍ په بېلابېلو برخو او تمایلاتو کې د پوهنتون د ښوونیزو فعالیتونو همغږي کول.
• د اړوندو واحدونو سره همکاري ترڅو د پرسونل لپاره روزنیز ورکشاپونه په اړوندو تعلیمي او اداري څانګو کې کار کول.
• د پوهنتون د ښوونې او روزنې او د فراغت دورې زده کړې پورې اړوند اجرایوي مقرراتو په مسوده کې همکاري.
• د سندونو د صادرولو، د پېژندنې مکتوبونو او نورو مکتوبونو پورې اړوند چارو ترسره کول.
• د ښوونې او روزنې په برخه کې د کارمندانو د ظرفیت لوړولو لپاره د اسانتیاوو او تجهیزاتو  د افرادو ځواک او روزنې غوره پلان جوړونه او کارول.
• د نورو دندو ترسره کول چې د لوړ پوړو چارواکو لخوا ټاکل شوي.
• د اداري پروسو سره د کارمندانو د پیژندنې ورکشاپ د اداري مالي مرستیال لخوا ترسره شو.
• په دغه ورکشاپ کې د خاتم النبیین (ص) پوهنتون رئیس څرګنده کړه چې د اداري اصولو مراعاتول په هره اداره کې یو مهم اصل دی، خو د انساني اخلاقو او شخصیت مراعات کول یې بشپړ کونکی او ښکلا بښونکی دی.له همدې امله د خاتم النبیین پوهنتون د ټولو کارکوونکو لپاره د اخلاقي او اداري اصولو په ګډه مراعات کول مهم او اړین دي.د غونډې په دوام کې اداري مالي مرستیال د اداري رتبې اړوند مفکورې تشریح کړې او په دفتر کې د رتبو د څارنې اصول یې کارکوونکو ته تشریح کړل.بیا د اداري مدیریت او بشري منابعو رئیس د پوهنتون اصول او اداري قوانین تشریح کړل او ګډونوالو ته یې لازمې مشورې او روزنه ورکړه.
• په اخیر کې، د پوهنتون پلي شوي روزنیز مرکز کارمندانو ته خپل فعالیتونه تشریح کړل او د هر هغه روزنیز کورس ترسره کولو ته یې چمتووالی اعلان کړ چې د کارمندانو لخوا ورته اړتیا وي.